LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3º ESO TEMA 4
NUEVE CLASES DE PALABRAS
ÍNDICE:
LAS PALABRAS VARIABLES
1.1: SUSTANTIVOS
1.2: ADJETIVOS
1.3: VERBOS
1.4: DETERMINANTES
1.5: PRONOMBRES
LAS PALABRAS INVARIABLES
2.1: ADVERBIOS
2.2: PREPOSICIONES
2.3: CONJUNCIONES
2.4: INTERJECCIONES
LAS PALABRAS VARIABLES.
SUSTANTIVOS
El sustantivo o nombre designa objetos, seres vivos, sentimientos o ideas. Exceptuando los nombres propios, pueden ser precedidos por artículos. Ejemplo: el amor, la tablet, las palabras, los amigos.
CLASES DE SUSTANTIVOS
Hay ocho clases de sustantivos: abstractos, concretos, propios, comunes, contables e incontables, individuales o colectivos.
Los nombres abstractos designan ideas o sentimientos: odio, justicia, avaricia, bondad..
Los concretos nombran seres u objetos perceptibles por los sentidos, como árbol o nube.
Los nombres propios señalan un ser u objeto en particular, distinguiéndolo de todos los de su clase: María, Nilo, Marte, Francia, Hamlet, Pirineos...
Los comunes designan seres u objetos de una misma clase. Por ejemplo, amigo, pez o río. A su vez, los nombres comunes pueden ser de dos tipos: contables o incontables.
Los contables, como (un)río, (dos) caballos... pueden ser individuales (manzana, bolígrafo) o colectivos (si designan en singular, un conjunto, como las palabra cubertería, rebaño, piara, enjambre o robledal).
Los incontables necesitan de un partitivo (“un kilo de”. “un litro de” etc) para ser contados. Son incontables los sustantivos: sal, agua o arena.
EN RESUMEN:
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CLASES DE PALABRAS |
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ABSTRACTOS (amabilidad, prudencia, odio, amor, justicia, esperanza...) |
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CONCRETOS (roble, nido, aro, puerta, puente... ) |
PROPIOS (Alicia, Portugal, Pirineos, Marte, Duero...) |
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COMUNES (margarita, país, tecla...) |
INCONTABLES (sal, agua, arena...) |
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CONTABLES (tenedor, pez) |
INDIVIDUALES (semilla, gato, amiga, flor...) |
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COLECTIVOS (piara, enjambre, rebaño, pinar...) |
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ADJETIVOS
El adjetivo calificativo expresa una cualidad o característica de la realidad designada por el sustantivo al que se refiere. Los adjetivos se reconocen porque pueden acompañar a un sustantvio: (persona) amable, (objeto) útil, asignatura (compleja), etc. Se pueden clasificar en dos grupos:
Adjetivos calificativos son los que admiten grado positivo (fácil), comparativo (más fácil que..., menos fácil que..., tan fácil como...) y superlativos (facilísimo o muy fácil.
Los adjetivos relacionales no admiten grado, como ocurre con “telefónico” o “terrestre”.
VERBOS
El verbo expresa una acción que se realiza o sucede en un tiempo. Los verbos experimentan modificaciones para expresar número (singular o plural), persona (1ª, 2ª o 3ª), tiempo (presente, pasado, futuro o condicional) y modo (indicativo o subjuntivo). Recuerda las formas de la conjugación verbal y estúdialas:
MODO INDICATIVO:
FORMAS SIMPLES:
Presente: canto
Pretérito imperfecto: cantaba
Pretérito simple: canté
Futuro: cantaré
Condicional: cantaría
FORMAS COMPUESTAS:
Pretérito perfecto compuesto: he cantado
Pretérito pluscuamperfecto: había cantado
Pretérito anterior: hube cantado
Futuro compuesto: habré cantado
Condicional compuesto: habría cantado
MODO SUBJUNTIVO
FORMAS SIMPLES
Presente: cante
Pretérito imperfecto: cantara o cantase
FORMAS COMPUESTAS
Pretérito perfecto: haya cantado
Pretérito pluscuamperfecto: hubiera o hubiese cantado
MODO IMPERATIVO
Sólo tiene formas de segunda persona: canta (tú), cantad (vosotros). En negativo, se usa el subjuntivo (no cantes)
FORMAS NO PERSONALES
INFINITIVO SIMPLE: cantar, beber, vivir
INFINITIVO COMPUESTO: haber cantado, haber bebido, haber vivido
GERUNDIO SIMPLE: cantando, bebiendo, viviendo
GERUNDIO COMPUESTO: habiendo cantado, habiendo bebido, habiendo vivido
PARTICIPIO SIMPLE: cantado, bebido, vivido
DETERMINANTES
Los determinantes acompañan al sustantivo y seleccionan el objeto al que se refiere el hablante. Además, concuerdan en género y número con el sustantivo. Ejemplos: (los) abrazos, (aquella) historia, (nuestros) proyectos, (primer) día, (otras) veces.
CLASES DE DETERMINANTES:
Artículos: determinados (el, la, los y las) e indeterminados (un, una, unos y unas)
Demostrativos: este, esta, estos, estas; ese, esa, esos, esas; aquel, aquella, aquellos, aquellas.
Posesivos: mi, tu, su, nuestro, nuestra, nuestros, nuestras, vuestro, vuestra, vuestros, vuestras.
Numerales: cardinales (un, una, dos tres, cien, mil...) y ordinales (primero, primera, primeros, primeras, segundo, tercero...)
Cuantificadores: fuertes o universales (todo, toda, todos, todas, ambos, ambas, sendos, sendas...) y débiles o indefinidos (algún, alguna, algunos, algunas, otro, otra, otros, otras, varios, varias, cualquier, bastante, bastantes...)
PRONOMBRES
Los pronombres son las palabras que sustituyen a los sustantivos y se emplean para referirse a las personas, los animales o las cosas sin nombrarlas.
CLASES DE PRONOMBRES (según la nueva Gramática)
Personales: hacen referencia a las tres personas gramaticales que intervienen en la comunicación:
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SINGULAR |
PLURAL |
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1ª PERSONA |
yo, me, mí, conmigo |
nosotros, nostras, nos |
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2ª PERSONA |
tú, te, ti, contigo |
vosotros, vosotras, os |
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3ª PERSONA |
él, ella, ello, lo, la, le, se, sí consigo |
ellos, ellas, los, las, les, se, sí, consigo |
Demostrativos: esto, eso, aquello
Indefinidos: alguien, alguno, ninguno, nadie, nada, cualquiera
LAS PALABRAS INVARIABLES
ADVERBIOS
Los adverbios expresan lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación o duda.
CLASES DE ADVERBIOS:
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CLASES DE ADVERBIOS |
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Lugar |
Aquí, ahí, allí, lejos, cerca, delante, detrás, dentro, fuera... |
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Tiempo |
Ahora, antes, después, enseguida, ayer, hoy, mañana, aún, todavía... |
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Modo |
Así, bien, mal, mejor, peor, igual, alegremente... |
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Cantidad |
Mucho, poco, nada, bastante, demasiado, casi, muy, más, menos, tan... |
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Afirmación |
Sí, también, efectivamente, ciertamente... |
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Negación |
No, tampoco, jamás, nunca... |
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Duda |
Quizá(s), probablemente, posiblemente... |
PREPOSICIONES
Las preposiciones sirven para relacionar palabras (café con leche, queso de cabra...) o grupos de palabras (viene a verte para traerte un regalo). Las preposicones son un grupo cerrado de palabras que hay que memorizar. Son las siguientes: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras, versus y vía.
CONJUNCIONES
Las conjunciones también sirven para relacionar palabras o grupos de palabras. Completaremos su estudio en la lección. 8. Algunas de las más comunes son: y, o pero, que, si, porque, aunque, como, cuando y donde.
INTERJECCIONES
Las interjecciones son palabras invariables que aparecen, en la escritura, entre exclamaciones. Se utilizan para imitar sonidos de la realidad (guau, zas), expresar sentimientos (ay, bah, ajá, claro,), llamar a otra persona (chis) o como fórmulas de saludo, despedida o cortesía (hola, chao, gracias).
VAMOS A PRACTICAR
Haz los siguientes ejercicios de tu libro:
- ejercicio 1,2 y 3, página 76
- ejercicio 4, página 77
- ejercicio 6, página 78
- ejercicios 8 y 9 de la página 79
