jueves, 10 de octubre de 2024

TEMA 3 LITERATURA UNIVERSAL. RENACIMIENTO Y BARROCO

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TEMA 3. RENACIMIENTO Y BARROCO EN LA LITERATURA UNIVERSAL. Prof: Suna

1. LA NARRATIVA DEL RENACIMIENTO Y EL BARROCO.

LITERATURA UNIVERSAL


Índice: Presentación en Genially

1. 1. EL RENACIMIENTO


El Renacimiento es un movimiento cultural que surge en Italia en el siglo XIV – con las tres grandes figuras del Trecento literario: Dante, Bocaccio y Petrarca_ y se extiende por Europa hasta alcancar su plenitud en el siglo XVI.

CARACTERÍSTICAS:

  • Antropocentrismo

  • Humanismo

  • Neoplatonismo

  • Nuevas formas de espiritualidad

EL ANTROPOCENTRISMO

Es una nueva mentalidad que defiende la capacidad del ser humano para forjarse a sí mismo libremente, y para conocer y dominar el mundo.. Sus características son:

1.- La exaltación de la vida terrenal y del goce de la existencia.

El vitalismo caracteriza la obra de Boccaccio o Rabelais.

Se recupera el tópico del carpe diem recreado por poetas renacentistas como Bernardo de Tasso, Garcilaso de la Vega o Pierre de Ronsard.

2.- Despertar de la conciencia individual.

Aparece el ensayo como género literario, creado por Montaigne.

Se produce el descubrimiento del yo como protagonista de una vida propia, caracterizada por un mundo interior y una visión de la realidad singulares.

3.- Defensa de la dignidad de la persona.

Esta idea aparece en obras como el Discurso de la dignidad del hombre (1486) de Giani Pico de la Mirandola o el Diálogo de la dignidad del hombre (1546) de Fernán Pérez de Oliva.

EL HUMANISMO

Se conoce como humanismo un movimiento de recuperación – traducción, estudio e imitación- de los autores griegos y latinos que tiene en el aprovechamiento de la mitología una de sus facetas características.

Características:

Invención de la imprenta y autores clásicos. Para los humanistas, la familiaridad con los autores clásicos – favorecida por la invención de la imprenta, hacia 1450, por Johannes Gutenberg – es la base de todo conocimiento, el cual perfecciona y dignifica al ser humano.

Valoración de las artes y las letras gracias al mecenazgo. Papas, reyes, nobles y burgueses patrocinarion a artistas y escritores . Las grandes familias italianas hicieron posibles las obras de Rafael, Miguel Angel o Tiziano.

EL NEOPLATONISMO

Fue la filosofía dominante en el Renacimiento. Para el filósofo griego Platón, el mundo sensible es un reflejo del mundo de las ideas. Ello provoca una tendencia a la idealización del mundo material.

Es primordial el tema del amor: la belleza de la mujer, es un reflejo de la belleza divina. El amor deja de ser un impulso pecaminoso para convertirse en una forma de acceso a la trascendencia.

LAS NUEVAS FORMAS DE ESPIRITUALIDAD

El antropocentrismo renacentista se opone al teocentrismo medieval: el ser humano se reconoce hecho por Dios, pero comienza a conquistar su autonomía. Hay una nueva relación con la divinidad. Se defiende una religiosidad interior, que permita una comunicación directa, auténtica, con Dios, así como el retorno a las fuentes del cristianismo y a los textos originales.

Por otra parte, surgen cambios en la iglesia: la Reforma Protestante y la Contrarreforma, el erasmismo y la poesía mística. Pero también se libran las guerras de religión, que devastan Europa

1.2. DANTE Y LA DIVINA COMEDIA

El poeta toscano Dante Alighierri (1265 – 1321) es autor de una de las obras clave de la literatura occidenta: la Divina comedia, fuente constante de inspiración para la litreratura y el arte posteriores. Su producción literaria se inscribe en el “Dolce stil nuovo”. Su amor por Beatriz inspira sus principales obras: Vida nueva y, sobre todo, la Divina comedia.

Biografía:

Dante nació en Florencia. Se enamoró de Beatriz, al parecer casada y prematuramente fallecida. Partició en las disuptas entre güelfos (partidarios del poder papal) y gibelinos (defensores del Sacro Imperio Romano Germánico). En 1301, cuando el grupo al que pertenecía es derrotado fue condenado al exilio. Nunca regresó a su ciudad natal. Se instaló en Rávena, donde murió.

DIVINA COMEDIA

Es la obra maestra de Dante. Fue compuesta entre 1304 y 1321. La obra se compone de una extensa serie de tercetos encadenados y organizados en tres partes: Infierno, Purgatorio y Paraíso. En ella se narra el viaje moral que realiza el protagonista - el propio Dante- desde el desconcierto en el que se encuentra en la mitad del camino de su vida hasta su salvación final.

ESTRUCTURA DE LA OBRA

Infierno: El protagonista se ha extraviado en una selva oscura, alegoría de la vida en pecado, y desciende al infierno, donde están representados todos los pecados y sus castigos. Recorre el infierno guiado por Virgilio y juntos encuentran los espíritus de los personajes de la historia, de la ficción o pertenecientes a la vida político y social de la Italia de la época.

Purgatorio: Los dos personajes ascienden por una montaña, en un camino de purificación en el que el remordimiento por los pecados se mezcla con la esperanza por la salvación. En lo alto se encuentra el paraíso terrenal, en el que Virgilio es sustituido por Beatriz para acompañar al protagonista hasta el final de su viaje.

Paraíso: está organizado en nueve cielos. En ellos se gradúan las distintas virtudes: templanza, prudencia, fortaleza... hasta llegar al décimo cielo o Empíreo, en el que se goza de la visión directa de Dios. Finalmente, Beatriz permite al emisor alcanzar la redención, y el poema termina con la contemplación del poder del amor.

1.3. BOCACCIO Y EL DECAMERÓN

El Decamerón de una obra compuesta por cien novellas o relatos breves narrados por diez jóvenes, siete hombres y tres mujeres, que se reúnen a lo largo de diez jornadas en las afueras de Florencia huyendo de la peste

BOCCACCIO (1313- 1375)

Se desconoce el lugar exacto de su nacimiento. Residió gran parte de su vida en Florencia. Fue testigo de la epidemia de peste en 1348. Fue amigo personal de Petrarca y gran admirador de Dante. En 1331, fonoció a Fiammetta. La Elegía de madonna Fiammetta fue modelo de novela sentimental. También fue autor del Corbaccio, ejemplo de literatura misógina.

ESTRUCTURA NARRATIVA DEL DECAMERÓN

El texto responde a la técnica de la narración enmarcada, que en el Decamerón se organiza en cuatro niveles de ficción:

Nivel 1: Se incluye el proemio o prólogo de la obra y la conclusión. El autor se dirige a las lectoras y expresa el propósito del libro: prestar “algún alivio”y, a la vez, aportar un útil consejo a aquellas mujeres que sufren por causa del amor.

Nivel 2: Constituye el marco narrativo, en el que se detallan los horrores de la peste de 1348, se presenta a los diez jóvenes narradores y se describe el lugar (locus amoenus).

Nivel 3: está formado por los cien relatos autónomos (relatos enmarcados) que los jóvenes cuentan durante estos diez días.

Nivel 4
: algunos de estos cien relatos incluyen un cuento narrado por uno de los personajes para justificar sus actos o ejemplificar una idea, según el procedimiento de las cajas chinas.

TEMAS

La pasión erótica – a menudo con alusiones sexualmente explícitas- y el ingenio o la astucia de los personajes para conseguir sus objetivos.

APORTACIONES

El objetivo de la obra es entretener y divertir a los lectores. Se caracteriza por la búsqueda de efectos cómicos y por una total ausencia del afán moralizante propio de la didáctica medieval.

El realismo en la descripción de personajes, que no son héroes ni caballeros, sino, en su mayoría representantes de la incipiente burguesía.

1.4. EL NACIMIENTO DE LA NARRATIVA MODERNA

En la segunda mitad del siglo XVI y en los primeros años del siglo XVII, coincidiendo con el final del Renacimiento y con el inicio del Barroco, se produce una transformación radical en la novela europea.

Pasamos de una narrativa protagonizada por personajes heroicos o idealizados, que se desenvuelven en un entorno imaginario a una narrativa protagonizada por personajes antiheroicos o paródicos, que se desarrolla en una ambientación realista.

Las obras Lazarillo de Tormes, de autor anónimo, el Quijote, de Miguel de Cervantes, y Gargantúa y Pantagruel, de François Rabelais, inauguran la novela moderna.

LAZARILLO DE TORMES Y QUIJOTE: APORTACIONES A LA RENOVACIÓN DE LA NOVELA

Son novelas protagonizadas por antihéroes que evolucionan a lo largo de la obra. En ambos casos encontramos una recreación realista del espacio y de la sociedad de la época en la que fueron escritas.

El Lazarillo origina la novela picaresca, que alcanzará su cumbre con Guzmán de Alfarache, de Mateo Alemán, y será imitada fuera de España en obras como El aventurero simplicissimus, de Hans Hakob Christoph von Grimmelshausen. La picaresca influirá decisivamente en la novela inglesa del siglo XVIII (Henry Fielding, Samuel Rihardson y del siglo XIX (Charles Dickens).

El Lazarillo constituye uno de los primeros ejemplos del llamado Bildungsroman o novela de aprendizaje, cuyo protagonista, desarrolla su personalidad a lo largo del relato.

La originalidad del Quijote reside en algunos hallazgos – la metaficción, el uso de la ironía, la ambigüedad, la confusión de planos entre realidad y ficción o la utilización de la parodia como mecanismo generador e personajes o episodios- que serán profusamente utilizados en la narrativa de los siglos XIX y XX.

FRANÇOIS RABELAIS: GARGANTÚA Y PANTAGRUEL

Con el título unitario de Gargantúa y Pantagruel se conocen los cinco libros del escritor francés François Rabelais publicados entre 1534 y 1564. En ellos se narran las aventuras de Gargantúa, un gigante forzudo y glotón, pero también sabio y elocuente, y de su hijo Pantagruel.

ESTRATEGIAS PARA LA COMICIDAD

La exaltación del cuerpo. Las referencias a la comida, la bebida, las necesidades fisiológicas o la actividad sexual, a menudo con un lenguaje grosero, sirven al autor para subrayar la dimensión terrenal del ser humano.

Actitud paódica. Parodia la mitología, la épica y la literatura caballeresca. Pantagruel engendrará hombres con sus ventosidades o luchará contra los dipsodas, invasores de Utopía, orinando copiosamente sobre su campamento.


2. LA LÍRICA EN EL RENACIMIENTO Y EL BARROCO EN EUROPA

2.1. LA LÍRICA DEL RENACIMIENTO

PETRARCA

Biografía:

  • Nació en Arezzo, en la Toscana italiana.

  • Vivió en Francia, donde estudió los clásicos.

  • Probablemente, allí conoció a Laura de Noves, a quien dedicó su Cancionero.

  • En 1336 subió a la cima del Mont Ventoux, en los Alpes y escribió un relato al respecto.

  • Su pasión por los libros lo llevó a viajar por toda Europa.

  • Volvió a Italia y orientó su escritura hacia la filosofía moral.

  • Vivió sus últimos años en Arqué, cerca de Padua.

CANCIONERO

  • Está formado por un conjunto coherente de 366 poemas que conforman una secuencia narrativa, cuyo eje es la pasión amorosa no correspondida por el yo poético hacia Laura.

  • Estructura del Cancionero:

Soneto prólogo, Poemas in vita de Madonna Laura y Poemas in morte de Madonna Laura.

  • Características:

  • Alude a fechas y sucesos concretos: individualiza al yo poético, anclando las composiciones en la biografía del autor.

  • En el Cancionero, Laura es una mujer idealizada, descrita con metáforas ennoblecedoras que, convertidas en el tópico de la descriptio puellae, aparecerán en la poesía europea posterior. La asimilación de la poesía clásica hace de Petrarca un gran impulsor del humanismo.

PETRARQUISMO

El Cancionero se convirtió en modelo de imitación poética en Europa (Bembo y Tasso en Italia, Garclaso en España, la Pléyade en Francia), Las colecciones de poemas con características análogas reciben el nombre de cancioneros petrarquistas.

2.2. LA LÍRICA DEL BARROCO

España e Inglatera constituyen los dos principales focos de poesía lírica durante el barroco. En la lírica inglesa destacan los sonetos de William Shakespeare y la poesía metafísica de John Donne. En la poesía castellana, debemos señalar a Góngora, Quevedo, Lope de Vega y sor Juana Inés de la Cruz.

LOS SONETOS (1609) DE SHAKESPEARE

Son una colección de cincuenta y cuatro poemas organizados en dos partes. En la primera, (Sonetos 1-126) la dedicatoria es para Fair Youth, un hombre bello y joven. Se subdividen en: Sonetos 1-17 y Sonetos 18 – 126. En la segunda parte (Sonetos 127 – 154), el yo poético se dirige a Dark Lady.

LA POESÍA METAFÍSICA DE JOHN DONNE

Se puede estructurar en dos grupos: la lírica amorosa y la religiosa. La amorosa fue escrita durante su relación con Anne More. Celebran la plenitud del amor correspondido, tanto física como espiritualmente. Pertenecen a este bloque la mayor parte de sus Canciones y sonetos.

La lirica religiosa nace tras la muerte de su esposa y algunos hijos. Al ordenarse como sacerdote su poesía adquiere un tono más grave. Como los sonetos sacros o las Letanías, en los que se expresa una vivencia angustiada del paso del tiempo, de la enfermedad y de la muerte.


3. El TEATRO RENACENTISTA Y BARROCO.

LITERATURA UNIVERSAL.

3.1.- LAS GRANDES TRADICIONES TEATRALES EUROPEAS

  1. Teatro isabelino. Incluye obras dramáticas escritas en Inglaterra durante los reinados de Isabel I (1559 – 1603) y Jacobo I (1603 – 1625). Sus principales representantes son Christopher Marlowe, Ben Jonson y William Shakespeare.

  2. Teatro español del siglo de oro. En España, el género dramático alcanza su plenitud con Lope de Vega o Calderón de la Barca durante los reinados de Felipe III (1598 – 1621) y Felipe IV (1621 – 1665), en los que el esplendor de la literatura y las artes coincide con la decadencia política y económica del país.

  3. Teatro clásico francés. En é se inscriben autores como Pierre Corneille, Jean Racine o Molière, cuyas obras se estrenan durante el reinado de Luis XIV (1642 – 1715).

A estas tres tradiciones habría que añadir la Comedia dell´arte italiana , piezas cómicas basadas en la improvisación a partir de un repertorio predeterminado de argumentos y situaciones, con una galería de máscaras y personajes tipificados. En ellas, el diálogo alternaba con el mimo, la acrobacia, la danza o la música.

3.2. EL BARROCO Y EL TEATRO EUROPEO

La edad de oro del teatro europeo se asocia a un nuevo movimiento cultural (ideológico, artístico y literario) con el nombre de Barroco.

  • El Barroco fue un periodo de crisis, marcado por la Guerra de los Treinta Años (1618 – 1648) y por la extensión de las monarquías absolutas.

  • Predomina una angustiada conciencia del paso del tiempo, de la inevitabilidad de la muerte, de la vanidad de todo lo terrenal o del desajuste entre apariencia y realidad, que da lugar a una profunda decepción vital.

  • El artista barroco pretende conmover o sacudir el ánimo del receptor, causando en él admiración, asombro o espanto. Ello explica la fascinación por la dificultad y las formas recargadas o el gusto por el contraste.

3.3. FACTORES DEL AUGE DEL TEATRO EN EL SIGLO XVII

Hay tres factores principales:

  1. La instrumentalización política del teatro. Las monarquías europeas hicieron de este género literario un vehículo de propaganda o control ideológico.

  2. Profesionalización de las compañías. El teatro se convierte en una actividad lucrativa. Algunos grandes dramaturgos de la época (Shakespeare, Molière) fueron, de hecho, actores, empresarios y directores de compañías teatrales.

  3. Creación de locales específicos para la representación. Durante esta centuria aparecen los corrales de comedias en España y los teatros ingleses y franceses, a los que asiste un público ruidoso perteneciente a todos los estamentos sociales.

3.4. EL TEATRO DE WILLIAM SHAKESPEARE

El poeta y dramaturgo británico William Shakespeare es el máximo representante del teatro isabelino y una de las cimas – junto con Miguel de Cervantes_ de la literatura universal.

Biografía (1564 – 1616)

  • Nació en Stradford-upon-Avon (Reino Unido). Fue hijo de un comerciante

  • Se casó y tuvo tres hijos.

  • Hacia 1590, se asentó en Londres, donde alcanzó renombre como actor, dramaturgo y empresario de su propia compañía, que se instaló en el Teatro del Globo en 1599.

  • Tras el estreno de La tempestad (1611), su última obra, se retira a su pueblo natal, donde murió el 23 de abril de 1616.

OBRA DRAMÁTICA

Comedias:

Predominan los enredos amorosos pero hay variedad de temas:

  • De disfraz: Los dos hidalgos de Verona. Como gustéis.

  • Parecido entre gemelos: La comedia de los errores, Noche de reyes

  • Elementos sobrenaturales y mágicos: El sueño de una noche de verano, Cuento de invierno y La tempestad.

  • Comedias sombrías: El mercader de Venecia y Medida por medida.

Tragedias:

La indagación en las pasiones humanas (el amor, la venganza, los celos...) y la hondura de la complejidad de los personajes alcanza en las tragedias su máxima expresión. También pueden agruparse por temática:

  • Inspiradas en episodios de la historia de Roma: Julio César, Antonio y Cleopatra y Coriolano.

  • Grandes tragedias: Romeo y Julieta, Hamlet, Otelo, Macbeth y El rey Lear.

Dramas históricos:

Toman sus argumentos y personajes de la historia reciente de Inglaterra:

  • Ricardo II

  • Enrique IV

  • Enrique V

  • Enrique VI

  • Ricardo III

PERSONAJES

En la producción dramática de Shakespeare hallamos caracteres complejos, dotados de espesor psicológico, muy diferente de los tipos -galán, dama, gracioso...- propios de la comedia española del Siglo de Oro. Destacan los siguientes personajes: El rey Lear, Hamlet, Yago, Falstaff, Romeo y Julieta, Shylock, Próspero y Macbeth.

TEMAS E IDEOLOGÍA

Shakespeare es el dramaturgo total, que refleja en sus obras todos los temas, conflictos y pulsiones humanas. En sus tragedias – y en algunas comedias- predomina una visión pesimista, desengañada de la realidad y la condición humana.

Los tópicos del mundo como teatro de la vida como sueño, así como la presencia recurrente de estructuras metateatrales subrayan la fugacidad e inconsistencia de lo real.

La existencia, gobernada por pasiones incontrolables, se concibe como una sucesión caótica de acontecimientos, en la que la muerte y el sufrimiento son omnipresentes y arbitrarios.

CARACTERIZACIÓN FORMAL.

Estos son sus rasgos principales:

  • Construcción dramática. Presenta una estructura en cinco actos.

  • Importancia de los monólogos. Se caracterizan por su densidad ideológica y por su elaboración estilística.

  • Alternancia de prosa y verso. Los monólogos graves están escritos en verso, mientras que los personajes cómicos o de baja extracción hablan en prosa.

  • Ruptura de las tres unidades. La acción incorpora tramas secundarias y puede desarrollarse en diferentes lugares y en lapsos variables.

  • Variedad de registros. Consecuencia de la mezcla de lo trágico y lo cómico. Incluso en las tragedias aparece el personaje del clown o bufón.

3.5. EL TEATRO CLÁSICO FRANCÉS

  • Respeta, con algunas excepciones, la regla de las tres unidades y las piezas responden al decoro o buen gusto.

  • Los autores franceses buscan la verosimilitud y rechazan tanto los argumentos descabezados como los elementos de tipo fantástico o sobrenatural.

  • Se observa una nítida distinción genérica entre la tragedia y la comedia, frente a la mezcla de elementos trágicos y cómicos característicos de las obras de Shakespeare o del teatro español de la época.

LA TRAGEDIA: CORNEILLE Y RACINE

Los principales tragediógrafos clásicos franceses son Pierre Corneille (1606 – 1648) y Jean Racine (1639 – 1699). Podemos destacar, de Corneille, El Cid y, de Racine, Fedra.

LA COMEDIA: MOLIÈRE

Biografía:

  • Se llamaba Jean-Baptiste Poquelín, apodado Moliére.

  • Además de dramaturgo, fue empresario, director y actor especialmente dotado para la comedia.

  • Con su compañía recorrió Francia durante largas giras y gozó del favor de Luis XIV.

  • La leyenda cuenta que murió en el escenario, vestido de amarillo, representando su obra El enfermo imaginario.

Principales obras:

Sus comedias se caracterizan por su intención satírica: Tartufo, Don Juan o El misántropo.

Resúmenes de Oxford


miércoles, 25 de septiembre de 2024

LA LITERATURA UNIVERSAL EN LA EDAD MEDIA. TEMA 2. 1º BACHILLERATO

   

 ÍNDICE:

  1. LOS LÍMITES DE LA EDAD MEDIA 
  2. LA CULTURA MEDIEVAL
  3. LA LITERATURA MEDIEVAL
  4. LA ÉPICA MEDIEVAL
  5. ELCICLO ARTÚRICO
  6. EL ROMAN COURTOIS
  7. LOS LAIS
  8. LA POESÍA PROVENZAL
  9. AL ÁNDALUS

               LA LITERATURA EN LA EDAD MEDIA



  1. LOS LÍMITES DE LA EDAD MEDIA 
    El inicio de la Edad Media se sitúa en el año 476 d. C., fecha ligada al inicio de las invasiones bárbaras, y el final en 1492, año en el que se produce el descubrimiento de América. Los pueblos bárbaros adoptan, en su mayoría, el latín como lengua y el cristianismo como religión.

       2. LA CULTURA MEDIEVAL

Las órdenes monásticas se erigen como las depositarias del legado cultural de la Antigüedad hasta finales del siglo XI. Surgen entonces nuevos centros de cultura: las primeras universidades y algunas cortes nobiliarias. 

      3. LA LITERATURA MEDIEVAL

    Se  diferencian dos vertientes: la religiosa y la profana.
  • Literatura religiosa. Constituye una expresión artística (como el gótico, el románico o el canto gregoriano) del teocentrismo de la época. Destacan las obras de Ramón Llull:  Libro de amigo y Amado  e Hildegarda de Bingen: Scivias. 
  • Literatura profana. Se reconocen dos líneas de desarrollo:
            La literatura popular, de difusión oral, que incluye la épica, la canción de mujer y los fabliaux, (o "hablillas", cuentos escritos con el fin de provocar la risa, centrándose en ambientes y personajes reales y vulgares), interpretados por juglares.
           La lírica culta, a la que pertenecen la poesía trovadoresca, (propia de un trovador o poeta, noble y culto generalmente, que versaba y componía música) el roman courtois ("novela cortés", del entorno de la corte, narración larga europea medieval), el lai, (composición poética en francés o provenzal que relata una leyenda o historia de amores, generalmente en versos cortos) la novela de caballerías y la novela sentimental. Estas distintas manifestaciones de la literatura culta presentan una concepción común del amor: el amor cortés.

      4. LA ÉPICA MEDIEVAL

    Integrada por un conjunto de narraciones en verso que refieren hechos gloriosos de héroes del pasado. Son obras anónimos de autores cultos, aunque presentan recursos propios de la oralidad (fórmulas fijas, repeticiones, comentarios del narrador...) pues fueron difundidas por juglares.
     Se distinguen varios focos en la Europa medieval: la épica anglosajona (Beowulf), épica islandesa y escandinava (Los Edda y las Sagas), épica alemana (Cantar de los Nibelungos), épica francesa (Cantar de Roldán) y épica castellana (Cantar de Mío Cid.)




5. EL CICLO ARTÚRICO (Enlace a la ampliación)

    Está constituido por un amplio conjunto de narraciones en prosa y en verso, escritas principalmente en francés o inglés, protagonizadas por el rey Arturo y los caballeros de la Tabla (mesa) Redonda en la corte de la  legendaria   Camelot.

    Autores y obras: destacan las crónicas escritas en latín, como la de Geoffrey de Monmouth; los romans courtois de Chrétien de Troyes; los lais de María de Francia; Tristán e Iseo, en las versiones de Béroul y Thomas de Angletèrre; el roman en prosa Lancelot-Graal; Parzival, del alemán Eschenbach; Sir Gawain y el caballero verde; y La muerte de Arturo, de Thomas Malory.

    Personajes: el rey Arturo, su esposa Ginebra, su hijo/sobrino Mordred y su hermanastra Morgana (la bruja); Merlín, su mago y consejero; los caballeros de la Mesa Redonda (Lanzarote, Gawain, Ywain, Galahad o Perceval), y los amantes Tristán e Iseo. Todos ellos aparecen de forma recurrente en la materia de Bretaña.




      6. EL ROMAN COURTOIS.

    Narración extensa en verso, de ambiente caballeresco, antecedente de la novela de caballerías. Escrita por un autor culto que firma su obra, va dirigida a un receptor cortesano. Su principal representante es Chrétien de Troyes (Cligés; Erec y Enide; El caballero de la carreta, que narra los amores de Ginebra y Lanzarote; Yvain o el caballero del león y El cuento del Grial, primera aparición del motivo del Santo Grial.)


      7. LOS LAIS .

    Son poemas narrativos cortos. Destacan los doce  "lais" de María de Francia, dos de los cuales se inscriben en el ciclo artúrico (Madreselva , Lanval).




      8. LA POESÍA PROVENZAL

    La primera manifestación en lengua romance de la lírica culta fue elaborada por los trovadores, profesionales que vivían en la corte, y que componían el texto y la melodía. Escribían en occitano o langue d´oc, aunque pronto surgieron imitaciones en otras lenguas románicas y germánicas. Cultivaron diversos subgéneros líricos (cansó - poema amoroso basado en el código del amor cortés- , planh o elegía fúnebre y sirventés o poesía satírica).


En la Edad Media, fuera del ámbito occidental, destacan Historia de Genji, de la autora japonesa Murasaki Shikibu, y la poesía china de la dinastía Tang (Wang Wei, Li Bo...)

      9. AL ÁNDALUS. (Pincha sobre el título para ir al enlace)

ACTIVIDADES:

En grupos de dos o tres, buscad más información sobre algunas de las obras del tema que se han citado. Luego elegid una para su exposición oral en el aula.





jueves, 4 de julio de 2024

PÁGINA WEB Y EL RESTO DE BLOGS

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lunes, 17 de junio de 2024

MENOS ROSAS, Mahmud Darwish. Literatura universal contemporánea. s. XXI

LITERATURA PALESTINA 



(...) Cada poema es un sueño.
He soñado que soñaba.
Me llevará y le llevaré
Hasta que escriba la última línea
En el mármol de la tumba:
"Me he dormido para volar".
Y llevaré al Mesías zapatos de invierno
Para que camine como los demás
Desde lo alto de la montaña hasta el lago.
Extracto del poema: "Tengo la sabiduría del condenado a muerte"

Darwish no sólo es uno de los más grandes poetas árabes sino también una leyenda viva: sus libros circulan a millares por todos los países árabes y los estadios se llenaban para escuchar sus recitales poéticos, acontecimientos irrepetibles que nadie quería perderse.




Del libro Menos rosas. ¿Conocéis la historia de José, el predilecto de Jacob? Quizás fue uno de los primeros casos de bulling de la historia, solo que en el caso de José, quienes le tenían resentimiento y envidia eran sus propios hermanos, hasta el punto de llegar a intentar matarle, primero, y venderle a unos beduinos, después. Este bello poema habla de esta historia, contada por José / Yusuf, quien tras ser vendido como esclavo en Egipto y ser acosado por la misma mujer del Faraón sufrió prisión. Mas tarde, gracias a su poder adivinatorio de los sueños fue liberado y nombrado ayudante jefe de los bienes del Faraón. Gracias al don que Dios le había dado fue liberado y enaltecido, salvando a Egipto de una larga sequía. Posteriormente sus sueños se hicieron realidad, los mismos sueños de los que se burlaban, incrédulos, sus hermanos, pues estos vinieron a pedirle ayuda durante los años de la sequía sin saber que se postraban ante su hermano. El resto dejo que lo descubráis por vosotros mismos.

Traducción del árabe:

María Luisa Prieto
SOY YUSUF, PADRE
 
Soy Yusuf, padre.
Mis hermanos no me quieren,
no me desean entre ellos, padre.
Me agreden, me lanzan piedras e insultos.
Quieren que muera para hacerme un panegírico.
Me han cerrado la puerta de tu casa,
me han echado del campo,
han envenenado mis uvas
y han destrozado mis juguetes.
Cuando la brisa ha acariciado mi pelo al pasar,
me han envidiado y se han revuelto contra mí y contra ti.
¿Qué les he hecho yo, padre?
Las mariposas se han posado sobre mis hombros,
las espigas se han inclinado hacia mí
y los pájaros han volado sobre mis manos.
¿Qué he hecho yo, padre,
y por qué yo?
Tú me has llamado Yusuf
Y ellos me han arrojado al pozo y han acusado al lobo.
Y el lobo es más clemente que mis hermanos,
padre. ¿Acaso he ofendido a alguien cuando he dicho que
he visto once astros, el sol y la luna, y que los he visto
prosternados ante mí?
 
Ver versión árabe
* (Del poemario: Menos rosas (1986
 

Traducción del árabe:

María Luisa Prieto
YO SOY DE ALLÍ
 
Yo soy de allí. Y tengo recuerdos. Nací como nace la gente. Tengo una madre
y una casa con muchas ventanas. Tengo hermanos, amigos, y una cárcel con una fría ventana.
Tengo una ola que han raptado las gaviotas, un paisaje favorito, una hierba silvestre,
una luna en los confines de la palabra, la subsistencia de los pájaros y un olivar inmortal.
He pasado por la tierra antes de que las espadas pasaran por un cuerpo al que convirtieron en mesa.
Yo soy de allí. Retorno el cielo a su madre cuando llora por su madre
y lloro para que me reconozca la nube a su regreso.
He aprendido, para romper la regla, todas las palabras apropiadas en el tribunal de la sangre.
He aprendido todo el lenguaje y lo he deshecho para componer una única
palabra: Patria..
                            ...




HOMENAJE A LAS VÍCTIMAS DE GAZA


Traducción del árabe:

María Luisa Prieto

CADÁVERES ANÓNIMOS

 Cadáveres anónimos.
Ningún olvido los reúne,
Ningún recuerdo los separa...
Olvidados en la hierba invernal
Sobre la vía pública,
Entre dos largos relatos de bravura
Y sufrimiento.
"¡Yo soy la víctima!". "¡No, yo soy
la única víctima!". Ellos no replicaron:
"Una víctima no mata a otra.
Y en esta historia hay un asesino
Y una víctima". Eran niños,
Recogían la nieve de los cipreses de Cristo
Y jugaban con los ángeles porque tenían
La misma edad... huían de la escuela
Para escapar de las matemáticas
Y la antigua poesía heroica. En las barreras,
Jugaban con los soldados
Al juego inocente de la muerte.
No les decían: dejad los fusiles
Y abrid las rutas para que la mariposa encuentre
A su madre cerca de la mañana,
Para que volemos con la mariposa
Fuera de los sueños, porque los sueños son estrechos
Para nuestras puertas. Eran niños,
Jugaban e inventaban un cuento para la rosa roja
Bajo la nieve, detrás de dos largos relatos
De bravura y sufrimiento.
Luego escapaban con los ángeles pequeños
Hacia un cielo límpido.

Del poemario: La ta´tadhir ´ammâ fa´alta (No pidas perdón) (2004)


 poesiaarabe.com: http://www.poesiaarabe.com/mahmud%20darwish.htm

jueves, 13 de junio de 2024

LITERATURA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA: esquemas y resúmenes

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Índice:

  1. LA LITERATURA FIN DE SIGLO (Simbolismo, Decadentismo, Modernismo, Generación del 98)

1.1.- Características

1.2.- Baudelaire y Las flores del mal

1.3.- Los poetas simbolistas franceses

1.4.- Otros poetas simbolistas (W.B. Yeats, P. Valéry, R. M. Rilke)


  1. LAS VANGUARDIAS. LA LÍRICA DEL SIGLO XX


2.1.- Contexto histórico

2.2.- Vanguardias y crisis de Occidente

2.3.- Características de las vanguardias

2.4.- Movimientos de vanguardia

2.5.- Lírica del siglo XX


  1. LA NARRATIVA DEL SIGLO XX


3.1.- La renovación de la narrativa

3.2.- La novela lírica y la novela intel·lectual

3.3.- Ulyses de James Joyce

3.4.- En busca del tiempo perdido de Marcel Proust

3.5.- La metamorfosis de Franz Kafka

3.6.- La generación perdida (Fitzgeral, J. Dos Passos, W. Faulkner, J. Steinbeck)

3.7.- La novela y la segunda guerra mundial

3.8.- La narrativa desde 1945 (Bukowski, Nabokov, J.P. Sartre, A. Camus. J. Saramago, G. Orwell, U. Ecco)


  1. EL TEATRO DEL SIGLO XX

4.1.- Introducción

4.2.- Teatro fin de siglo

4.3.- Teatro del absurdo

4.4.- Teatro existencialista

4.5.- Bertold Brech y el teatro del compromiso

4.6.- Realismo norteamericano



LITERATURA CONTEMPORÁNEA. 

Esquemas.

 1.  LA LITERATURA FIN DE SIGLO (XIX)



(Pincha aquí para leer un artículo interesante que incluye Modernismo y Generación del 98)

1.- CARACTERÍSTICAS:

  • Sentimiento antiburgués

  • esteticismo

  • irracionalismo, antipositivismo

  • hastío

  • deseo de evasión


2.- BAUDELAIRE, Las flores del mal.

  • Rasgos del simbolismo: tedio, búsqueda del ideal,  deshumanización de la ciudad, anhelo de evasión, la mujer (sensualidad, lujuria) o el poeta-vidente, que desvela el sentido oculto de la realidad.

3.- LOS POETAS SIMBOLISTAS FRANCESES:

  • Paul Verlaine

  • A. Rimbaud

  • S. Mallarmé

4.- OTROS POETAS SIMBOLISTAS:

  • W. B. Yeats

  • P. Valéry

  • R.M. Rilke

5.- LA NARRATIVA FIN DE SIGLO

Reacción contra la novela realista:

  • Novela decadentista (O. Wilde)

  • Novela de aventuras (J. Verne, R. Kipling..)

  • Novela de ciencia-ficción (George Orwell)


2. LAS VANGUARDIAS Y LA LÍRICA DEL SIGLO XX



  1. INTRODUCCIÓN: contexto histórico, crisis de Occidente.

  2. CARACTERÍSTICAS DE LAS VANGUARDIAS: primitivismo, antirrealismo, vocación minoritaria y afán de experimentación.

  3. MOVIMIENTOS DE VANGUARDIA: futurismo de Marinetti, Dadaísmo de Tristán Tzara, Expresionismo y Surrealismo de André Bretón.

  4. LA LÍRICA DEL SIGLO XX: principales autores y escuelas poéticas

  • En el ámbito anglosajón: el Modernism de E. Pound y T. S. Eliot o la poesía confidencial de Sylvia Plath

  • Poetas rusos, víctimas de la represión estalinista: W. Szymborska

  • Poetas judíos en lengua alemana, marcados por el nazismo: P. Celan

  • Poesía en español: Juan Ramón Jiménez, la Generación del 27 y los grandes poetas latinoamericanos: César Vallejo, Vicente Huidobro, Pablo Neruda, Octavio Paz...

  1. T.S. .ELIOT (estadounidense): autor de  Tierra baldía y Cuatro cuartetos.

  2. FERNANDO PESSOA (portugués)

3. LA NARRATIVA DEL SIGLO XX


  1. INTRODUCCIÓN: La renovación de la narrativa. Características:

  • Subjetivismo

  • Narrador

  • Argumento

  • Orden de la narración

  • Personajes

  • Papel del lector

  1. NOVELA LÍRICA Y NOVELA INTELECTUAL

  • La novela lírica o poemática: En busca del tiempo perdido, de Marcel Proust. Siddharta, de Herman Hesse; La muerte en Venecia, de Tomas Mann o La Señora Dalloway y Las olas de Virginia Wolf.

  • La novela intelectual o de ideas: La montaña mágica, de Tomas Mann o El hombre sin atributos, e Robert Musil.

  1. ULISES, de James Joyce

  • Estructura paródica

  • Aspectos formales

  • El monólogo de Molly

  1. EN BUSCA DEL TIEMPO PERDIDO de Marcel Proust

  • Temas

  • Aspectos formales

  1. FRANZ KAFKA

  • La vida y la escritura

  • La narrativa de Kafka

  • Obras de Franz Kafka

  1. LA GENERACIÓN PERDIDA

  • Estilo

  • Integrantes

  • Tres novelas: El gran Gatsby, Adiós a las armas y El ruido y la furia.

  1. LA NOVELA Y LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

  • Principales autores y obras

  1. LA NARRATIVA DESDE 1945

  • Los realismos. El neorrealismo italiano

  • El realismo norteamericano

  • Los experimentalismos: monólogo interior, punto de vista múltiple, el contrapunto, la fusión de géneros, la metaficción y la autoficción

  • La novela existencialista. Jean Paul Sartre y Albert Camus.

  • La novela alegórica: Ensayo sobre la ceguera de José Samaniego o El señor de las moscas de W. Golding

  • La novela de ciencia ficción y distopías. Aldous Huxley, Un mundo feliz, La carretera de Cormac McCarthy o 1984, de George Orwell.

  • La novela histórica: El nombre de la rosa, de Umberto Ecco o Memorias de Adriano, de Margerite Yourcenar



4. EL TEATRO DEL SIGLO XX



  1. INTRODUCCIÓN

  • Panorama general

  • Teatro comprometido

  • Teatro alusivo o simbólico

  1. EL TEATRO DE FIN DE SIGLO

  • El teatro simbolista de Oscar Wilde, Salomé

  • Alfred Jarry, Ubú rey

  • Luigi Pirandello, Seis personajes en busca de autor

  1. EL TEATRO DEL ABSURDO

  • Dramaturgos del absurdo

  • Temas y mecanismos dramáticos

  1. EUGENIO IONESCO

  • La cantante calva y otras obras

  1. SAMUEL BECKETT

  • Esperando a Godot y Final de partida

  1. EL TEATRO EXISTENCIALISTA

  • Jean Paul Sartre, La náusea

  • Albert Camus, El extranjero o Calígula

  1. BERTOLD BRECHT Y EL TEATRO ÉPICO

  • Características de su teatro

  • Madre Coraje y sus hijos, y otras obras.

  1. EL REALISMO NORTEAMERICANO

  • Eugene O´Neill, Largo viaje hacia la noche

  • Tenesse Williams, La gata sobre el tejado de zinc caliente y Un tranvía llamado deseo

  • Arthur Miller, La muerte de un viajante o Las brujas de Sallem

  • EL REALISMO BRITÁNICO: J. Osborne, Mirando hacia atrás con ira,  punto de partida del teatro de los Jóvenes airados.


Hasta aquí, el esquema con las ideas, los autores y las obras principales de la literatura contemporánea. A partir de ahora vamos a profundizar un poco más, ampliando la información con resúmenes.


PRIMERA PARTE: LA LITERATURA FIN DE SIGLO.




1.- Características; el espíritu de Fin de siglo.

Fin de siglo es un momento histórico de las últimas décadas del siglo XIX y primera del siglo XX, caracterizado por el cuestionamiento de los valores que habían sustentado la sociedad burguesa. Se pierde la confianza en la primacía de la razón, la ciencia y el conservadurismo moral.

En esta época se desarrolla una amplia constelación de movimientos artísticos y literarios, como, por ejemplo, el art nouveau belga y francés, el simbolismo, el decadentismo y, en el mundo hispánico, el modernismo literario y la Generación del 98.

Sus principales características son: el sentimiento antiburgués, el esteticismo, el irracionalismo y antipositivismo, el hastío y el deseo de evasión.

1.1.- El rechazo del mundo burgués se traduce en la aparición de dos nuevos tipos sociales: el bohemio y el dandi. El bohemio es un artista inadaptado, situado en los márgenes de la sociedad que mantiene comportamientos a veces amorales y autodestructivos. A este mundo pertenecen Paul Verlaine , Arthur Rimbaud o el protagonista de la obra de Ramón María del Valle Inclán, Luces de bohemia. El bohemio recurre con frecuencia al alcohol o las drogas (R. Darío, Baudelaire o Rimbaud)

El dandi se caracteriza por su refinamiento extremo en el vestir, los modales y la forma de hablar. Un buen ejemplo es el escritor irlandés Oscar Wilde.

1.2.- El recharzo de los valores burgueses también dará lugar al ideal del <<arte por el arte>>, es decir, la búsqueda de la belleza o esteticismo como un fin en sí mismo. O. Wilde dice en el Retrato de Dorian Gray: “todo arte es completamente inútil”. Un buen ejemplo son las obras del cartelista checho Alfons Mucha.

1.3.- El irracionalismo o rechazo de la razón emparentan al Fin de siglo con el romanticismo. Por otro lado, si el positivismo había sido el movimiento filosófico subyacente de la novela realista, la literatura de Fin de siglo se emparenta con las doctrinas vitalistas e irracionalistas de tres filósofos: Arthur Schopenhauer, Friedrich Nietzsche o Henri Bergson.

Para el filósofo aleman Schopenhauer, la voluntad lleva al deseo insaciable, irracional y doloroso que solo el arte o la música pueden calmar. El alemán Nietzsche hace una crítica seria de la razón y el cristianismo. Por último, para el filósofo francés H. Bergson, la intuición debe sustituir a la razón como fuente de conocimiento.

1.4.- Ante la imposibilidad de encontrar sentido a la vida, el hastío ( spleen) se convierte en la actitud vital predominante. Este es el tema de varios poemas de Baudelaire.

Otras formas de combatir el vacío existencial son el culto al placer y el erotismo. Algunos ejemplos son: el desnudo femenino en la obra del pintor austríaco Gustav Klimt; la importancia del tema erótico en la obra del poeta nicaragüense Rubén Darío o el motivo de la mujer fatal en Las flores del mal o en la tragedia Salomé, de O. Wilde.

1.5.- El deseo de evasión de una realidad prosaica es una actitud compartida por los poetas finiseculares. <<Yo detesto la vida y el tiempo que me tocó nacer>> escribió R. Darío en las <<Palabras liminares>> de sus Prosas Profanas. Esto explica la ambientación en geografías remotas o imaginarias, la alusión a la mitología, a los cuentos de hadas , la recreación del pasado legendario o el gusto por ambientes lujosos o exóticos.

Para saber más:

TEMA 3 LITERATURA UNIVERSAL. RENACIMIENTO Y BARROCO

. TEMA 3. RENACIMIENTO Y BARROCO EN LA LITERATURA UNIVERSAL . Prof: Suna 1. LA NARRATIVA DEL RENACIMIENTO Y EL...